- strona tytułowa
- spis treści
- wstęp
- rozdziały merytoryczne
- zakończenie
- bibliografia
- spis tabel
- spis rysunków
- spis wykresów i schematów
- spis równań
- aneks
Porady dotyczące pisania prac na studiach. Doradzamy jak rozpocząć pisanie pracy dyplomowej - magisterskiej, licencjackiej.
poniedziałek, 30 lipca 2012
Struktura pracy
Struktura
pracy:
środa, 25 lipca 2012
Układ bibliografii
Układ bibliografii:
§ źródła archiwalne,
§ akty prawne,
§ publikacje zwarte,
§ artykuły,
§ dokumenty elektroniczne,
§ materiały niepublikowane,
§ inne.
środa, 18 lipca 2012
Zasady opisu bibliograficznego wykorzystywanych w pracy źródeł drukowanych
Elementy opisów i ich kolejność w bibliografii załącznikowej podaje norma PN-ISO 690:2002. Dokumentacja. Przypisy bibliograficzne. Zawartość, forma i struktura. Dokumentem cytowanym może być:
1) wydawnictwo zwarte (książka),
2) artykuł w wydawnictwie zwartym (rozdział w książce),
3) wydawnictwo ciągłe (np. czasopismo) opisywane w całości,
4) artykuł w wydawnictwie ciągłym (w czasopiśmie).
Ad.1. Książka
Autor/Autorzy
Tytuł
Oznaczenie kolejności wydania*
Numer tomu i jego tytuł (w opisie pojedynczego tomu)
Rok wydania
Liczba tomów (w opisie wydawnictwa wielotomowego)
Miejsce wydania. Nazwa wydawcy*
Objętość*
Nazwa serii i nr tomu serii*
ISBN* * elementy oznaczone gwiazdką nie są obowiązkowe w opisie bibliograficznym, lecz należy je stosować jednakowo w całej pracy.
Ogólne zasady opisu książki:
- gdy autor jest jeden lub nie więcej niż trzech (1-3), należy podać wszystkie nazwiska,
- gdy autorów jest więcej niż trzech, należy zaczynać opis od tytułu książki,
- w książce wielotomowej, po tytule wspólnym dla całości dzieła, należy podać numer tomu,
- w książce wieloczęściowej, po tytule wspólnym dla całości dzieła, należy podać numer tomu a w następnej kolejności numer części.
Przykładyopisów książek:
Garson, R.; Butcher, J.; Mineka, S.: Psychologia zaburzeń. Vol. 2. Gdańsk, 2005. Pedagogika społeczna: dokonania, aktualności, perspektywy. Red. S. Kawula. Toruń, 2005. Pytka, L.: Pedagogika resocjalizacyjna. Warszawa, 2005. Wadeley, A.; Birch, A.; Malim, T.: Wprowadzenie do psychologii. Warszawa, 2002.
1) wydawnictwo zwarte (książka),
2) artykuł w wydawnictwie zwartym (rozdział w książce),
3) wydawnictwo ciągłe (np. czasopismo) opisywane w całości,
4) artykuł w wydawnictwie ciągłym (w czasopiśmie).
Ad.1. Książka
Autor/Autorzy
Tytuł
Oznaczenie kolejności wydania*
Numer tomu i jego tytuł (w opisie pojedynczego tomu)
Rok wydania
Liczba tomów (w opisie wydawnictwa wielotomowego)
Miejsce wydania. Nazwa wydawcy*
Objętość*
Nazwa serii i nr tomu serii*
ISBN* * elementy oznaczone gwiazdką nie są obowiązkowe w opisie bibliograficznym, lecz należy je stosować jednakowo w całej pracy.
Ogólne zasady opisu książki:
- gdy autor jest jeden lub nie więcej niż trzech (1-3), należy podać wszystkie nazwiska,
- gdy autorów jest więcej niż trzech, należy zaczynać opis od tytułu książki,
- w książce wielotomowej, po tytule wspólnym dla całości dzieła, należy podać numer tomu,
- w książce wieloczęściowej, po tytule wspólnym dla całości dzieła, należy podać numer tomu a w następnej kolejności numer części.
Przykładyopisów książek:
Garson, R.; Butcher, J.; Mineka, S.: Psychologia zaburzeń. Vol. 2. Gdańsk, 2005. Pedagogika społeczna: dokonania, aktualności, perspektywy. Red. S. Kawula. Toruń, 2005. Pytka, L.: Pedagogika resocjalizacyjna. Warszawa, 2005. Wadeley, A.; Birch, A.; Malim, T.: Wprowadzenie do psychologii. Warszawa, 2002.
wtorek, 17 lipca 2012
Bibliografia
Bibliografia to umieszczony na końcu pracy (po tekście głównym i zakończeniu), uporządkowany alfabetycznie spis wykorzystanych źródeł. O miejscu w bibliografii decyduje pierwsza litera nazwiska autora a w przypadku pracy zbiorowej pierwsza litera tytułu tej pracy. W bibliografii nie podaje się stron. W bibliografii stosuje się tekst opisowy.
Bibliografia pracy magisterskiej jest dokumentacją wiedzy autora i zestawieniem źródeł, z których korzystał i z których może skorzystać także czytelnik.
Bibliografia może być podzielona na dwie lub więcej części. Typowy podział rozróżnia "literaturę źródłową" - teksty, na których komentowaniu skupia się wywód pracy oraz "literaturę pomocniczą", gdzie wymieniane są prace dotyczące tematu.
Bibliografia pracy magisterskiej jest dokumentacją wiedzy autora i zestawieniem źródeł, z których korzystał i z których może skorzystać także czytelnik.
Bibliografia może być podzielona na dwie lub więcej części. Typowy podział rozróżnia "literaturę źródłową" - teksty, na których komentowaniu skupia się wywód pracy oraz "literaturę pomocniczą", gdzie wymieniane są prace dotyczące tematu.
Przypisy w pracach
7 Crane, D.: Invisible colleges. Chicago: Univ. of Chicago Press, 1972.
8 Stieg, MF.: The information needs of historians. College and Research Libraries, Nov. 1981, vol. 42, no. 6, p. 549-560.
9 Burchard, JE.: How humanitists use a library. W: Intrex: report on a planning conference on information transfer experiments, Sep. 3, 1965. Cambridge, Mass.: M.I.T. press, 1965.
Dane w przypisie bibliograficznym należy przejmować w formie występującej w źródle. Nie jest konieczne przejmowanie takich szczegółów pisowni jak: wielkie litery, interpunkcja, itp.
8 Stieg, MF.: The information needs of historians. College and Research Libraries, Nov. 1981, vol. 42, no. 6, p. 549-560.
9 Burchard, JE.: How humanitists use a library. W: Intrex: report on a planning conference on information transfer experiments, Sep. 3, 1965. Cambridge, Mass.: M.I.T. press, 1965.
Dane w przypisie bibliograficznym należy przejmować w formie występującej w źródle. Nie jest konieczne przejmowanie takich szczegółów pisowni jak: wielkie litery, interpunkcja, itp.
Subskrybuj:
Komentarze (Atom)